Повторение

Работа маленького ребенка сильно отличается от работы взрослого. Когда взрослый работает, он намеревается достичь какую-то цель и прекращает работу, когда цель была достигнута. Ребенок, однако, работает не для достижения внешней цели, а скорее для внутренней. Следовательно, он будет повторять действие до тех пор, пока не будет достигнута внутренняя цель. Неосознанное желание повторять помогает ребенку координировать движение или приобретать некоторые способности.